高二不少成绩中下游学生的家长感觉孩子的成绩实在不乐观，甚至都没希望考上本科，当得知美术、播音主持等艺术专业对文化科分数要求不高的情况下，为了孩子能“考上更好的大学”，就会在高二的时候改变策略，转而让孩子选择“更容易”的艺术专业。

看似明智的选择，其实是充斥着很大的风险的。

不可忽视的是，有的孩子根本不喜欢这些艺术专业，为了升本科进行艺术专业学习，其实没有将来从事这个专业的打算。这导致学生学习兴趣不足，浑天聊日，假设真的进到大学里面，学生的动力也不足，到了毕业以后回头想想也没学会什么。只是得了个文凭罢了。这其实是个很大的浪费，不仅是学生的时间、家长的金钱，还有机会的成本，那才是不可估量的。如果我的大学时间没有学这个，而是学的那个，我可能得到的东西就是我没学那个带来的损失。

再次，可能会出现这个孩子专业课成绩和文化课成绩都不会好的现象。我身边就有很多这样的例子。专业课没过，文化课很差，两头落不出来。最后还是上专科，但是学习普通文理的专业，这些学生在高中打下的基础又比别的专科学生差了好多。

《山东省2015年普通高等学校招生录取工作意见》中明确提出艺术类本科文化录取控制分数线，按教育部“不低于本省确定的第二批次普通本科录取控制分数线的65%”，2015年二本文科的批次线是510分，那就说只有考到510×65%也就是331分，才算达到分数。二本理科二批线是490分，那就是490×65%也就是319分才算是够了分数线。而很多放弃文化课学习，突击专业课的学生在考完专业课以后，再想达到这个分数已经有点难度了。

还有报考的风险，根据《山东省2015年普通高等学校招生录取工作意见》，2015年6月28日进行艺术类本科提前批、艺术类本科一批、文理类本科提前批、专科提前批、春季高考本科提前批、高水平运动员的志愿填报。就是说，一个艺术生可以在当天填报两个两个志愿，一个在艺术提前批里填，一个在艺术本科一批里面填。那艺术类本科提前批可以报两所学校，每个学校4个专业，那艺术一批里面只能填1所院校，4个专业。

这就是一个很大的矛盾，假如花费很多时间练专业课，那么文化课可能会有难度。如果不参加校考，那么在艺术本科一批的时候只能填一所院校，风险很大。因为你根本不知道按照往年的分数，你是不是还能够上得了这个学校，除非你知道其他的所有学生他们是怎么填报学校的。

什么人适合艺术生：真正喜爱艺术的学生，从小开始培养专业技能，将来愿意从事这样的职业，才不枉家长的辛勤付出，对得起漫天高价的学费。这就回到了高考志愿填报的起点，完善的职业规划和适合自己的专业方向。