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国家研究型大学-伊尔库茨克国立理工大学

2021级本科招收专业解读

国家研究型大学—伊尔库茨克国立理工大学建筑设计学院是俄罗斯联邦西伯利亚东部最古老的建筑设计类研究学院。目前该学院在职老师200人，学生有3000多名。学院特点是专业发展与艺术兼修。学院学科有建筑学、建筑设计、应用艺术、城市规划、道路设计、雕塑等。建筑设计学院老师带领着学生们多次赢得了国际性设计类与设计创新类奖项，并参与了俄罗斯2014年奥林匹克索契冬运会和2018年世界杯的基础设施建设与设计。在伊工大建筑设计学院，学生均为小班制工作室教学，老师们由著名的俄罗斯艺术家、设计师、工程师等组成。建筑设计专业学生有机会到法国、德国、意大利等国家实习，并和老师一起参加著名的欧洲建筑设计项目。纯艺术生可前往圣彼得堡列宾美术学院实习，聆听大师班教学。学生们还有机会前往俄罗斯和国外考察学习最新的技术，如BIM在建筑中的数字模型技术等。

一、贝加尔金砖学院简介

伊尔库茨克国立理工大学贝加尔金砖学院，是全俄唯一一所以“金砖五国BRICS”为背景命名的学院。世界知名教师全英语授课，是俄罗斯跨学科、多专业融合式的教学先锋代表学院。贝加尔金砖学院为俄罗斯联邦教育部设立的教育改革试点学院，在2017年由俄罗斯副总理舒瓦落夫·伊戈尔亲自批示，根据2015年在乌法举行的金砖五国会议的联合教育精神，教育部选定了在远东位于俄罗斯心脏部位的国家研究型大学-伊尔库茨克国立理工大学内部建立此全英语教学学院。2020年国家级研究型大学-伊尔库茨克国立理工大学贝加尔金砖学院被俄罗斯教育部评为俄罗斯年度最优秀的教育项目之一。

2017年贝加尔金砖学院成立，2018年开始第一届招生。学院没有预科语言教学，通过自主招生考试测评，学生直接进入到大学一年级学习。贝加尔金砖学院的官方教学语言是英语，辅助教学生活语言为俄语和汉语，结合金砖国家的发展情况，配合中国“一带一路”政策，特开设了本科阶段5个专业方向。在学习的过程中，与来自金砖国家以及其他国家的学生们一起接受高质量的教育，在学院营造的英语语言环境中进行培育与熏陶。为了帮助学生尽快适应境外大学生活，学校1-2年级配有汉语辅导员，3-4年级配有英俄双语辅导员。贝加尔金砖学院的教学将更多地聚焦于金砖国家和不断增长发展的经济、环境、能源、大数据等问题研究，学生在校期间的国际课程会帮助他们拓宽视野，让他们有机会获得更多的国际信息和经验，成为熟练掌握专业技巧、知识丰富、多语言的复合型人才，将来会在全球化的社会中大放光彩。

二．建筑设计学院简介

国家研究型大学—伊尔库茨克国立理工大学建筑设计学院是俄罗斯联邦西伯利亚东部最古老的建筑设计类研究学院。目前该学院在职老师200人，学生有3000多名。学院特点是专业发展与艺术兼修。学院学科有建筑学、建筑设计、应用艺术、城市规划、道路设计、雕塑等。建筑设计学院老师带领着学生们多次赢得了国际性设计类与设计创新类奖项，并参与了俄罗斯2014年奥林匹克索契冬运会和2018年世界杯的基础设施建设与设计。在伊工大建筑设计学院，学生均为小班制工作室教学，老师们由著名的俄罗斯艺术家、设计师、工程师等组成。建筑设计专业学生有机会到法国、德国、意大利等国家实习，并和老师一起参加著名的欧洲建筑设计项目。纯艺术生可有机会前往圣彼得堡列宾美术学院实习，聆听大师班教学。学生们还有机会前往俄罗斯和国外考察学习最新的技术，如BIM在建筑中的数字模型技术等。

为了更好地将艺术专业知识与俄语进行融合式教学，伊尔库茨克国立理工大学特别在建筑设计学院做出革命性的试点改革。打破传统美术生的单一在预科放弃专业绘画，只学俄语，一年后无法拿起画笔的求学窘境。将俄语学习时间有效管理，融合俄语学习与艺术创作时间，大一基础课程辅助教学的模式。学院官方教学语言为俄语，配有英语、汉语辅导员进入艺术、语言辅助教学。    改革后专业特点：1. 预科大一混合制，参加招生考试直接入大一学习。2. 艺术专业方向大一期间集中学习俄语提升基础。 3. 语言课堂设置为每日3小时俄语语言学习。 4. 基础艺术课堂设置为每日3小时专业知识学习。5. 大一合格后，大二开始按照专业分班与俄罗斯同学一起课堂学习。

改革后优势： 1.俄语学习与语言艺术相结合，进步更快。2.节约一年预科时间，缩短整体求学路径。3.辅导员严格管理，帮助学生更快投入大学生活。

三．专业介绍与培养方向

1.新能源科学与生态工程（4年制本科）

本专业主要培养研究生态问题及合理运用自然资源和清洁能源的高素质人才。学科为复合性，不仅会培养学生具备生态学、环境科学和工程设计等方面基础知识，掌握环境生态学基本理论知识和工程治理基本技能，还能够在环境与生态保护相关的企、事业单位或教育部门从事环境生态学研究、生态修复与建设、生态规划与设计等方面的工作。在教学方向上重点遵循厚基础、宽口径的原则。包括工程热力学、流体力学、传热学、能源系统工程、可再生能源及其利用、光伏科学与工程、风力发电原理、生物质能工程、核能利用基础等专业平台课群；光伏材料与太阳能电池、风力发电场等专业选修课群都会有所涉及。学习新能源的种类和特点、利用的方式和方法、应用的现状和未来的发展趋势。

毕业生能研究、推广系统科学的解决方案，处理现有及隐藏的生态问题，推广高效能源的利用技术。可以自己创立创新公司并将理论和技术付诸实践，还能进驻大企业去研究、辨选和应用那些在清洁能源、垃圾处理、空气和水处理、气候监察等领域的技术和设备。

2.可持续创新经济学（4年制本科）

本专业为世界领军企业、国家管理机构、研究中心及大学培养高素质经济学家和领导人才。培养学生的高效意识、成效意识和最优解意识。创新在经济领域具有很高的附加意义，将会帮助我们向工业4.0迈出跨越性的一步。 开设课程有：资源与环境经济学、 商务经济学、 能源经济、 劳动经济学 、经济工程 等。旨在培养适应社会经济发展需要，知识面宽，综合素质高，富有创新精神，实践能力强，德智体美全面发展。该专业主要培养掌握经济学基础理论和系统的专业知识，熟悉各国经济社会发展战略与规划、经济政策和经济管理实践，了解国民经济动态，能够独立从事经济政策分析和解决实际经济问题，具有较强的写作能力和适应能力的复合型、创新性高级专门人才。

3.国际商务（4年制本科）

本专业通过教授商业与管理方面的知识，培养熟悉全球经济、商务法律或更甚是熟悉“金砖国家”体制的专业人才。开设课程有：经济学、微观经济学、区域经济学、国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际商法、国际结算、国际市场营销、电子商务概论、外贸谈判技巧等。主要特色课程和实践环节，以培养精通交叉学科知识、实践技能和专注于掌握处理国际商务能力的人才，掌握从事国际贸易业务和管理工作的核心业务能力。

4.国际新闻与传播（4年制本科）

国际新闻是与国际政治、国际关系、国际经济和国际文化交流等分支领域有着密切联系的一个重要的社会现象和分支学科。国际新闻与传播是研究国际新闻事业和人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问的科学。

本专业方向的研究范围锁定在世界主流新闻媒体的研究；并密切关注国际新闻最新发展的动态和趋势，培养的是具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉国际新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、掌握现代电子媒体，特别是电视媒体与网络多媒体传播的基本技能的新闻学高级专门人才。该专业学生主要学习新闻学基本理论和基础知识，受到新闻业务的基本训练，掌握广播电视节目策划、广告企划制作、公关活动策划与执行、媒体运营、新闻采访、写作、编辑、摄影等业务知识与技能，具有社会活动和科研的基本能力。从采编到摄影，从前台到幕后的独立新闻媒体人。

5.人工智能与计算机科学（4年制本科）

人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的科学，是数学、系统学、控制学、计算机科学、认知科学等学科交叉形成的综合性学科。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。本专业培养适合各国家人工智能领域发展需要，具有扎实的数学、计算机及人文社会科学知识基础，掌握人工智能领域的基本理论、基本知识和技能，具备分析、解决复杂人工智能工程问题的能力，能够跟踪人工智能及相关领域的新理论、新知识和新技术，具有创新精神和国际化视野的人工智能领域的复合型高级应用人才。

6.服装设计（4年制本科）

服装设计是实用性和艺术性相结合的一种艺术形式。服装设计是一个总称，根据不同的工作内容及工作性质可以分为服装造型设计，结构设计，工艺设计等。当然，设计的目标体现了人类文化演进的机制，是创造审美的重要手段。服装设计顾名思义是设计服装款式的一种行业，服装设计过程即“根据设计对象的要求进行构思，并绘制出效果图、平面图，再根据图纸进行制作，达到完成设计的全过程”。服装艺术设计培养目标：培养能在企事业部门、学校、科研单位从事服装、服饰设计工作以及教学与研究工作的德才兼备的高级专业人才。

7.环境室内装饰设计（4年制本科）

室内装饰设计是指为满足一定的建造目的（包括人们对它的使用功能的要求、对它的视觉感受的要求）而进行的准备工作，对现有的建筑物内部空间进行深加工的增值准备工作。目的是为了让具体的物质材料在技术、经济等方面，在可行性的有限条件下形成合格产品的准备工作。需要工程技术上的知识，也需要艺术上的理论和技能。室内设计是从建筑设计中的装饰部分演变出来的。他是对建筑物内部环境的再创造。室内设计可以分为公共建筑空间和居家两大类别。当我们提到室内设计时，会提到的还有动线、空间、色彩、照明、功能等等相关的重要术语。室内装饰设计泛指能够实际在室内建立的任何相关物件：包括：墙、窗户、窗帘、门、表面处理、材质、灯光、空调、水电、环境控制系统、视听设备、家具与装饰品的规划。

 8.平面设计（4年制本科）

平面设计（graphic design），也称为视觉传达设计，是以“视觉”作为沟通和表现的方式，透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此传达想法或讯息的视觉表现。平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面（page layout）、电脑软件等方面的专业技巧，来达成创作的目的计划。平面设计通常可指制作（设计）的过程，以及最后完成的作品。平面设计常见的用途包括标识（商标和品牌）、出版物（杂志、报纸和书籍）、平面广告、海报、广告牌、网站图形元素、标志和产品包装。例如，产品包装可能包括的商标或其他的艺术作品、编排文本和纯粹的设计元素，如风格统一的图像、形状、大小和颜色。组合是平面设计最重要的特性之一，尤其是产品使用预先存在的材料或多种元素的融合。

报考以上三个专业的学生，为2021年9月1日入学大一新生。在校学习4年后，拿到国家研究型大学-伊尔库茨克国立理工大学毕业证，专业为54.03.01《服装设计》、54.03.01《环境室内装饰设计》和54.03.01《平面设计》。

9.建筑环境设计（5年制本科）

人类生活的环境，包括自然环境和人工环境两方面。环境艺术设计是指以为社会公众创造更好的生存、生活、发展环境为目的的整体设计，是营造理想人居与生活空间的设计行为。建筑环境设计是以自然环境为基本立足点，通过空间规划、设计和景观构筑、建设，以各种艺术手段和技术手段，充分满足人的物质与精神需求，并协调自然、社会和人之间的关系，以达到创造优质的生存和生活环境的目的。建筑环境设计的基本内容较宽泛，包括建筑设计、室内环境设计、外环境景观设计、公共艺术设计、园林设计、广场设计、道路桥梁交通设计以及围绕建筑主体的附属设备等相关外界环境方面的环境设计。建筑环境设计的内容可概括为外环境设计（景观设计）和内环境设计（室内设计）两大方面，如何将和谐环保舒适宜居有效结合，是此专业学生研究和学习的重点。

10.历史建筑保护和修复 （古建筑重建）（5年制本科）

历史建筑保护和修复专业是很有发展前景的专业，发展方向：古建筑设计、古建筑文物保护、古建筑研究、古建筑园林单位等。古建筑是认知历史、传承文明的有效载体，能否将它们保留和继承，既关乎民族文化传承，也关乎世界文化发展。古建筑修复重建最主要的特点是修旧如旧，为古物赋予新的灵魂，让其焕然一新。此专业对文化底蕴要求比较深厚，不仅仅是学习修复技巧，还需要阅读掌握大量历史文献，掌握历史时代的特性和风土人情等。这是一门综合艺术学科。随着世界各国未来对文物的重视和对历史文物的珍惜，此行业人才储备存在大量缺口，就业前景非常广阔。

报考以上两个专业的学生，为2021年9月1日入学大一新生。在校学习5年后，拿到国家研究型大学-伊尔库茨克国立理工大学毕业证，专业为07.03.03《建筑环境设计》、07.03.02 《历史建筑保护和修复》

11.《纪念性装饰艺术（油画）》（6年制本硕连读）

装饰艺术（英文名：decorationart）是工艺设计与结构的传统要素。它包括室内设计，但不全是建筑。装饰艺术又经常被归类于艺术，例如绘画、摄像、大型雕塑，是观赏性大于功能性的艺术。装饰艺术依附于某一主体的绘画或雕塑工艺。使被装饰的主体得到合乎要求的美化。装饰艺术与人的日常生活联系广泛，结合紧密，如环境艺术设计、工业造型设计，日常用品装饰等都属于装饰艺术的范畴。

此专业只招收一个班，录取后即一贯制六年直到研究生毕业。此专业要求学生美术功底较高，以已经取得国内一类大学艺术招生通知单者为优先录取参考。 此专业学生要求熟练掌握英语，入大一后学习俄语。圣彼得堡列宾美术学院半年教学学习安排。除绘画、纪念性装饰画（室内，室外）设计本身，还会学习彩色珐琅，彩色玻璃窗，艺术马赛克镶嵌等延展专业。学生在延展专业中可根据自身喜好选择符合流行趋势的学科。

报考此专业学生，6年后拿到国家研究型大学—伊尔库茨克国立理工大学毕业证，学位证书汉语翻译统称为专家(Специалист)，归国后留学认定中心认定为研究生(Специалист)。专业为54.05.01《纪念性装饰艺术（油画）》

四．海外交流学习机会

在伊尔库茨克国立理工大学金砖学院就读的学生都有机会前往俄罗斯以外的第三国家进行交流深造。竞赛选拔，项目教授推荐，凭个人意愿申请三种方式到德国、波兰、中国、新加坡、韩国、蒙古、菲律宾、印度尼西亚、越南等国家的大学学习半年到一年时间，且不需支付由此产生的第三国国外学习费用。学生只需自己支付自己前往第三国家的往返旅费、食宿费和接收国需要办理的学习签证费用即可。