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国家研究型大学-伊尔库茨克国立理工大学

2020本科招收专业解读

国家研究型大学-伊尔库茨克国立理工大学，是俄罗斯29所国家级研究型大学之一。作为“一带一路”国家面向中国自主招生高校，伊尔库茨克国立理工大学旨在培养有社会竞争力，集中、英、俄三语及专业技能于一身的国际复合型人才。在中国“一带一路”方针政策的趋势下，面向国际，培养综合性人才，让毕业生在未来具备更高的社会竞争力。2019年，阿里巴巴诸神之战全球创业创新大赛选择伊尔库茨克国立理工大学为在俄唯一合作伙伴。

一、 贝加尔金砖学院简介，IT与数据分析学院简介

国家研究型大学-伊尔库茨克国立理工大学（曾译名：伊尔库茨克国立技术大学）成立于1930年，是俄罗斯联邦政府重点建设的国家级研究型大学，是在地质勘探、清洁能源、飞机制造、冶金化工以及经济和技术管理等学科的风向标。学校被俄罗斯教科部和俄罗斯国家科学院共同评定为俄罗斯最具有活力的大学。

在最新的2019泰晤士世界大学排名（最权威、认可度最高的大学排名）中，伊尔库茨克国立理工大学获得了301+的名次，不仅在俄罗斯所有大学中名列前茅，同时也优于国内大多数985高校。

学校现有在校学生近17500人，其中1500人为外国留学生，拥有超过100个与国外大学、科研中心、国外创新科研机构的合作协议。伊工大拥有东西伯利亚最大的科技产业园。学校科技园结合自身科学技术，积极开展与俄罗斯以及外国公司的合作，并且成立了近30家公司，科技园的教授和技术人员参与了俄罗斯最新民用飞机“MC-21”的设计和生产。

贝加尔金砖学院是伊尔库茨克国立理工大学创立的新学院，直属于伊尔库茨克国立理工大学，是全俄唯一一所以金砖命名、英语授课、无预科，学籍直接注册到俄罗斯教育部的院校。贝加尔金砖学院的官方教学语言是英语，辅助教学生活语言为俄语，结合金砖国家的发展情况，配合中国“一带一路”政策，特开设了本科阶段5个专业。在学习的过程中，来自金砖国家以及其他国家的学生们一起接受高质量的教育，在学院营造的英语语言环境中进行培育与熏陶。贝加尔金砖学院的教学将更多的聚焦于金砖国家和不断增长的经济体发展问题的研究，学生在校期间的国际课程会帮助他们拓宽视野，让他们有机会获得更多的国际信息和经验，同时熟练掌握专业的技巧和丰富的知识，将来会在全球化的社会中大放光彩。

2019年俄罗斯联邦政府在全俄挑选了三所大学来创建《21世纪工程学校》，做为国家战略任务，由金砖国家发展银行（总部中国上海）出资建设，伊尔库茨克国立理工大学为其中之一。工程学院涉足航空研究，飞机新型材料制造，飞机零件的BIM 3D建模技术等领域。为此大学将获得大量资金用于购买包括超级计算机在内的新设备，不仅飞机制造系学生，全校师生都可以使用。

二．建筑设计学院简介

国家研究型大学—伊尔库茨克国立理工大学建筑设计学院是俄罗斯联邦西伯利亚东部最古老的建筑设计类研究学院。目前该学院在老师200人，学生有3000多名。学院特点是专业发展与艺术兼修。学院学科有建筑学，建筑设计，应用艺术，城市规划，道路设计，雕塑等。建筑和设计学院老师带领着学生们多次赢得了国际性设计类与设计创新类奖项，并参与了俄罗斯2014年奥林匹克索契冬运会和2018年世界杯的基础设施建设与设计。在伊工大建筑设计学院，学生均为小班制工作室教学，老师们是由著名的俄罗斯艺术家，设计师，工程师等组成。建筑设计专业学生有机会到法国、德国、意大利等国家实习，并和老师一起参加著名的欧洲建筑设计项目。纯艺术生可前往圣彼得堡列宾美术学院实习，聆听大师班教学。学生们前往俄罗斯和国外考察学习最新的技术，如BIM在建筑中的数字模型技术等。

三．专业介绍与培养方向

1、生态工程和清洁能源（4年制本科）

本专业主要培养研究生态问题及合理运用自然资源和清洁能源的高素质人才。教学项目包含基础理论知识的研习，培养形成应用实验研究方面、技术工程方面、方法和工艺方面等的各种技能。该专业不仅要培养出善于利用现有生态能源科技与先进设备的工艺师，同时也需要培养出具有创新精神的工程师，并能够把创新成果运用到商业中去。此外，在自然资源经济学方面，利用技能使得经营者不仅能制造出新产品，还能够合理地将其产品推销出去。

毕业生能研究、推广系统科学的解决方案，处理现有及隐藏的生态问题，推广高效能源的利用技术。可以自己创立创新公司并将理论和技术付诸实践，还能进驻大企业去研究、辨选和应用那些使用在清洁能源、垃圾处理、空气和水处理、气候监察等领域的技术和设备。       

教学课程涵盖环境和清洁能源研究的物理方法和信息技术学地理信息系统学、地理生态检测学、社会生态学、人类生态学、计算机过程模拟和大数据处理、生态管理的危机分析、生态损失评估、环境审计学、自然资源经济学。

2、可持续创新经济学（4年制本科）

本专业为世界领军企业、国家管理机构、研究中心及大学培养高素质经济学家和领导人才。本专业结合对学生在现代经济理论、数学、信息技术加工、统计学和计量经济学领域基础知识，致力于培养其创新意识与生态意识。培养学生的高效意识、成效意识和最优解意识。创新在经济领域具有很高的附加意义，将会帮助我们向工业4.0迈出跨越性的一步。而在经济领域，有效的运用生态手段将有助于恢复可再生资源和提高社会、企业、城市和世界经济体的运转效率。

毕业生能够进行经济分析、风险评估和有效决策，计算项目的经济效益；能够评估创新潜能，在经济领域中付诸实践；具有行政管理技能，制定有效战略、实施最优战略；了解经济中的生态手段，能够在生态决策中汲取收益：垃圾处理、二次原料使用、空气和水处理、自然资源技术应用等。毕业生能够进入THK（全球跨国公司）建立自己的事业；也能够创办和发展自己的公司；进入国家机关，推广他们所学的生态学方法用于发展地区与国家的经济政策。

教学课程涵盖数学分析、线性代数、概率论和数学统计学、基础经济学、微观经济学、宏观经济学、生态经济学、计量经济学、会计核算、社会经济统计学、创新经济学、制度经济学。

3、国际商务（4年制本科）

本专业通过教授商业与管理方面的知识，培养熟悉全球经济、商务法律或更甚是熟悉“金砖国家”体制的专业人才。项目以培养精通交叉学科知识、实践技能和专注于掌握处理国际商务能力的人才。授课教师来自国外知名高校、公司及研究中心的著名专家与研究人员。大三学生将会参与学术项目以及有交换至金砖国家高校进行学习与交流一个学期以上的机会。

毕业生能够掌握制定和执行策略的管理知识；有能力参与国际商务或者能快速在跨国公司建立自己的事业；熟练掌握有关“金砖国家”的法律和具体国家的商业与投资体；善于与金砖国家的公司与国企建立往来联系和高效的谈判。毕业生可在THK（全球跨国公司）工作，亦可创办自己的公司，也可在国家部门为金砖国家和其他国家的投资者服务。与金砖国家或其他国家的投资者合资创办企业，或者受聘于国际公司担任顾问。

教学课程涵盖数学与统计、管理学、经济学（微观经济学、宏观经济需、经济学理论）、政治学 、哲学 、全球文化与艺术市场 、区域学概论、金砖国家国情概论、国际商务、商务英语，金砖国家商务语言。

4、国际新闻（4年制本科）

国际新闻是与国际政治、国际关系、国际经济和国际文化交流等分支领域有着密切联系的一个重要的社会现象和分支学科。本专业方向的研究范围锁定在世界主流新闻媒体的研究；国际新闻流动和走向的研究；以及国际新闻报道研究，研究国际新闻的报道方式、报道方法，研究各主流媒体的优势和特点，并密切关注国际新闻的最新发展的动态和趋势。本专业方向的学生应具备坚实的新闻学理论基础知识和系统的国际新闻理论和业务知识；熟悉宣传报道方向、了解各国新闻报道形式，能熟练运用中、英、俄文进行各媒体的国际新闻编、播、采、写工作。学习范围：国际新闻理论（主要是研究其本体论的问题，包括国际新闻的定义，发展形态、特征、作用等方面的内容）；国际新闻史（从纵向的历史发展中探讨国际新闻的发展阶段及规律性的特征。包括国际新闻的形态研究、国际新闻的作用及效果研究、全球化与国际新闻研究、国际新闻与其他学科的关系研究等）。

教学课程涵盖新闻学中的计算机技术，媒体研究的方法，新闻创作训练与实践，信息法，高校新闻学教学法，大众传媒学现代理论，新闻学历史的现实问题，视听媒体科普，新闻学价值论，二十世纪科普新闻史，十八到二十世纪科普新闻史，现代自然科学，现代科普电影的类型和流派，印刷业科学普及等，语言教学为英语，第二必修语言为俄语。

5. 人工智能与计算机科学（4年制本科）

 教育部允许伊尔库茨克国立理工大学创建新的IT和大数据学院，以培训新专业的专家：人工智能，大数据、APP程序员，机器学习，工业和建筑3D建模技术的BIM专家。人工智能行业与所有其他行业相比，是经济增长最快的行业之一也是在当今快节奏经济中最大的商业机会。到2030年，由于人工智能的加速发展，全球GDP将增长14％，相当于15.7万亿美元。。今天，世界上30多个国家的领导人已经采取了旨在发展人工智能的特殊国家战略。俄罗斯联邦政府在全俄挑选了三所大学承办人工智能学院与计算机研究中心，伊尔库茨克国立理工大学为其中之一。金砖国家发展银行为此战略主要投资人，在此建立国家级计算中心，并且成立IT与数据分析学院。2020年IT与数据分析学院开设此专业为部分定向输送培养，学生成绩优异者毕业后可直接进入华为，C1，H3C等科技型企业入职。

学生将学习计算机系统及其组织，Python编程，数据科学，机器学习和人工智能培训课程，神经网络的理论和实践方面课程。深度研究学习的现代有效技术，使用现代云技术进行培训。每个教育模块都伴随着实验室工作和解决应用问题交叉进行。特别是，在教育模块中提供了以下讲座课程：数据分析的Python；学习使用Numpy进行科学计算；学习使用Pandas，Seaborn，Matplotlib，Plotly进行数据处理和可视化；学习使用Keras，TensorFlow，PyTorch在Python中编程。学习使用NLP领域的现代技术，学习AI项目管理等。语言教学为英语，第二必修语言为俄语。致力于解决语言造成的科技转换壁垒，使学生毕业后成为多语言理工科技术人才。

6. 建筑学（5年制本科）

建筑学是一门以学习如何设计建筑为主，同时学习相关基础技术课程的学科。主要学习的内容是通过对一块空白场地的分析，同时依据其建筑对房间功能的要求，建筑的类型（如体育馆，电影院，住宅，厂房等不同类型），建筑建造所用的技术及材料等，对建筑物从平面，外观立面及其内外部空间进行从无到有的设计。其中所学习的范围小到简单的房间布局，大到城市数个街区的建筑群体的设计。建筑学的毕业生具备建筑设计、城市设计、室内设计、市政设计等方面的知识和专业技能，能在设计部门从事各项设计工作，在房地产部门从事建筑策划与管理工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。

7. 建筑环境设计（5年制本科）

人类生活的环境，包括自然环境和人工环境两方面。环境艺术设计是指以为社会公众创造更好的生存、生活、发展环境为目的的整体设计，是营造理想人居与生活空间的设计行为。建筑环境设计是以自然环境为基本立足点，通过空间规划、设计和景观构筑、建设，以各种艺术手段和技术手段，充分满足人的物质与精神需求，并协调自然、社会和人之间的关系，以达到创造优质的生存和生活环境为目的。建筑环境设计的基本内容较宽，包括建筑设计、室内环境设计、外环境景观设计、公共艺术设计、园林设计、广场设计、道路桥梁交通设计以及围绕建筑主体的附属设备等相关外界环境方面的环境设计。建筑环境设计的内容可概括为外环境设计（景观设计）和内环境设计（室内设计）两大方面，如何和谐环保舒适宜居的有效结合，将是此专业学生研究和学习的重点。

8. 城市规划（5年制本科）

"城市规划"是规范城市发展建设，研究城市的未来发展、城市的合理布局和综合安排城市各项工程建设的综合部署，是一定时期内城市发展的蓝图，是城市管理的重要组成部分，是城市建设和管理的依据，也是城市规划、城市建设、城市运行三个阶段管理的前提。

城市规划是以发展眼光、科学论证、专家决策为前提，对城市经济结构、空间结构、社会结构发展进行规划，常常包括城市片区规划。具有指导和规范城市建设的重要作用，是城市综合管理的前期工作，是城市管理的龙头。城市的复杂系统特性决定了城市规划是随城市发展与运行状况长期调整、不断修订，持续改进和完善的复杂的连续决策过程。

9. 历史建筑保护和修复 （古建筑重建）（5年制本科）

古建筑重建保护和修复专业是很有发展前途方向的专业，发展方向：古建筑设计、古建筑文物保护、古建筑研究、古建筑园林单位等。古建筑是认知 历史、 传承文明的有效 载体，能否将他们保留和继承，既关乎民族文化传承，也关乎世界文化发展。古建筑修复重建的最主要特点就是修旧如旧，为古物富余新的灵魂，让其焕然一新。此专业对文化底蕴要求比较深厚，不仅仅是学习修复技巧，还需要掌握大量阅读历史文献，掌握历史时代的特性和风土人情等。这是一门综合艺术的学科。随着世界各国未来对文物的重视和对历史文物的珍惜，此行业人才储备存在大量缺口，就业前景非常广阔。

10. 服装设计（4年制本科）

服装设计是实用性和艺术性相结合的一种艺术形式。服装设计是一个总称，根据不同的工作内容及工作性质可以分为服装造型设计，结构设计，工艺设计等。当然，设计的目标体现了人类文化演进的机制，是创造审美的重要手段。服装设计顾名思义是设计服装款式的一种行业，服装设计过程“即根据设计对象的要求进行构思，并绘制出效果图、平面图，再根据图纸进行制作，达到完成设计的全过程”。 服装艺术设计培养目标：培养能在企事业部门、学校、科研单位从事服装、服饰设计工作以及教学与研究工作的德才兼备的高级专门人才。

11. 环境室内装饰设计（4年制本科）

室内装饰设计是指为满足一定的建造目的（包括人们对它的使用功能的要求、对它的视觉感受的要求）而进行的准备工作，对现有的建筑物内部空间进行深加工的增值准备工作。目的是为了让具体的物质材料在技术、经济等方面，在可行性的有限条件下形成能够成为合格产品的准备工作。需要工程技术上的知识，也需要艺术上的理论和技能。室内设计是从建筑设计中的装饰部分演变出来的。他是对建筑物内部环境的再创造。室内设计可以分为公共建筑空间和居家两大类别。当我们提到室内设计时，会提到的还有动线、空间、色彩、照明、功能等等相关的重要术语。室内装饰设计泛指能够实际在室内建立的任何相关物件：包括:墙、窗户、窗帘、门、表面处理、材质、灯光、空调、水电、环境控制系统、视听设备、家具与装饰品的规划。

12. 平面设计（4年制本科）

 平面设计（graphic design），也称为视觉传达设计，是以“视觉”作为沟通和表现的方式，透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面（page layout）、电脑软件等方面的专业技巧，来达成创作计划的目的。平面设计通常可指制作（设计）时的过程，以及最后完成的作品。平面设计的常见用途包括标识（商标和品牌）、出版物（杂志，报纸和书籍）、平面广告，海报，广告牌，网站图形元素、标志和产品包装。例如，产品包装可能包括的商标或其他的艺术作品、编排文本和纯粹的设计元素，如风格统一的图像，形状，大小和颜色。组合是平面设计的最重要的特性之一，尤其是当产品使用预先存在的材料或多种元素融合。

13.纪念性装饰艺术（油画）（6年制本硕连读）

装饰艺术（英文名：decorationart）是工艺设计与结构的传统要素。它包括室内设计，但是不全是建筑。装饰艺术又经常被归类于艺术，例如绘画、摄像、大型雕塑，是观赏性大于功能性的艺术。装饰艺术是依附于某一主体的绘画或雕塑工艺。使被装饰的主体得到合乎其功利要求的美化。装饰艺术与人的日常生活联系广泛，结合紧密，如环境艺术设计、工业造型设计，日常用品装饰等都属于装饰艺术的范畴。

此专业只招收一个班，入取后既一贯制六年直到研究生毕业。此专业要求学生功底较高，以已经取得国内一类大学艺术招生通知单者为优先录取参考。 此专业学生要求熟练掌握英语，入大一入系后学习俄语学习。 圣彼得堡列宾美术学院半年教学学习安排。除绘画.纪念性装饰画（室内，室外）设计本身，还会学习彩色珐琅，彩色玻璃窗，艺术马赛克镶嵌等延展专业。学生在延展专业中可根据自身喜好选择符合总统趋势的学科。

四．海外交流学习机会

在伊尔库茨克国立理工大学金砖学院就读的学生都有机会前往俄罗斯以外的第三国家进行交流深造。竞赛选拔，项目教授推荐，凭个人意愿申请三种方式到德国、波兰、中国、新加坡 、韩国、蒙古、菲律宾、印度尼西亚、越南等国家的大学，学习半年到一年时间，且不需支付由此产生的第三国国外学习费用。学生只需自己支付自己前往第三国家的往返旅费、食宿费和接收国需要办理的学习签证费用即可。