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考试科目一：声乐

一、考核目标

该考试环节通过考生对声乐的展示，旨在达到以下考核目标：

（一）考查考生嗓音条件；

（二）考查考生音准、节奏等方面的情况。

二、考试形式

（一）面试，满分100；

（二）考试时间：2-3分钟；

（三）考试形式具体要求以学校公布的考试信息为准。

三、考试要求

（一）自备歌曲一首脱稿（美声、民族、通俗、戏曲等）。

（二）作品能够较好地展示自己的声音条件。

考试科目二：台词

一、考核目标

该考试环节通过考生对自备台词稿件的处理，旨在达到以下考核目标：

（一）考查考生的音色等声音条件；

（二）考查考生对台词稿件外部技巧的处理能力；

（三）考查考生对台词稿件情感的把控能力。

二、考试形式

（一）面试，满分100分；

（二）考试时间：2-3分钟；

（三）考试形式具体要求以学校公布的考试信息为准。

三、考试要求

（一）考生自备台词脱稿（诗歌、散文、寓言、台词、小说片段等任选一种体裁）；

（二）能够较好地展现自己声音的状态；

（三）完整地展现台词作品，有自己的理解。

考试科目三：形体

一、考核目标

该考试环节通过考生对自备形体的展示，旨在达到以下考核目标：

（一）考查学生的自身条件，如协调性、柔韧度等；

（二）考查考生对动作节奏的把控；

（三）考查考生是否具备一定的肢体爆发力及控制力。

二、考试形式

（一）面试，满分100分；

（二）考试时间：2-3分钟；

（三）考试形式具体要求以学校公布的考试信息为准。

三、考试要求

（一）完整地展现一个自备形体片段；

（二）能够准确把握形体的节奏； 

（三）具有一定的形体基础，身体具备协调性；

（四）现场考试不需要播放音乐，网络考试可以播放音乐；

（五）有一定的舞台美感。

考试科目四：小品

一、考核目标

该考试环节通过考生对命题小品的展示，旨在达到以下考核目标：

（一）考查学生的舞台行动能力；

（二）考查学生的人物塑造能力；

二、考试形式

（一）面试，满分100分；

（二）考试时间：2-3分钟；

（三）考试形式具体要求以学校公布的考试信息为准。

三、考试要求

（一）审题准确、立意鲜明；

（二）现场考试为集体小品；

（三）网络考试为单人小品；

（四）作品结构完整，思想积极向上，能够自然真实的表现，行动性强；

（五）人物形象鲜明。

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